加上時間間隔，讓研究的流程更加清楚了！以下有兩點建議：1.減少框框內的文字，以便讀者閱讀。2.再斟酌一下每個步驟之間的時間間，以提高可行性。
欲探討中風知識對復健參與程度，最強的研究設計為「隨機控制試驗 (randomized controlled trial)」。也就是將個案分成2組，1組接受中風知識衛教，另一組接受安慰劑（如加強上肢訓練活動）。最後驗證參與衛教那組之個案於復健參與度以及中風知識，是否高於安慰劑組。目前的設計只可看出「關聯」程度，但無法確認影響力。
隨機分兩組作比較，確實更能夠凸顯中風知識的影響力。感謝老師的建議。
加上時間間隔，讓研究的流程更加清楚了！
回覆刪除以下有兩點建議：
1.減少框框內的文字，以便讀者閱讀。
2.再斟酌一下每個步驟之間的時間間，以提高可行性。
欲探討中風知識對復健參與程度，最強的研究設計為「隨機控制試驗 (randomized controlled trial)」。也就是將個案分成2組，1組接受中風知識衛教，另一組接受安慰劑（如加強上肢訓練活動）。最後驗證參與衛教那組之個案於復健參與度以及中風知識，是否高於安慰劑組。
回覆刪除目前的設計只可看出「關聯」程度，但無法確認影響力。
隨機分兩組作比較，確實更能夠凸顯中風知識的影響力。
回覆刪除感謝老師的建議。